Education : Oxfam offre des infrastructures d’une valeur de plus de 22 millions F CFA à l’école fondamentale de Médina-Coura

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Dans le but d’offrir un cadre de vie et de travail sain aux élèves et aux personnels enseignants, l’ONG Oxfam a construit en faveur du Groupe Scolaire Mamadou Diarra N°2 de Médina-Coura en Commune II du district de Bamako un château d’eau, 10 bornes fontaines et réhabilité 34 latrines pour un coût total de 22.432.280 F CFA. En offrant ce don, il faut noter que l’ONG Oxfam contribue favorablement à l’amélioration de l’accès à l’eau potable et à des conditions d’hygiènes  appropriées des élèves et de la communauté éducative de l’école fondamentale de Médina-Coura.  Selon Moussa Traoré, architecte de son état et président de l’Association des anciens élèves de l’école de Médina-Coura « yèrèdon-Ton », qui a suivi avec intérêt l’évolution des travaux, toutes les étapes ont été correctement exécutées dans les règles de l’art. Dans son intervention, le représentant d’Oxfam, Baye Waly a rappelé la mission principale de son organisation qui constitue sa contribution à bâtir un monde juste et sans pauvreté. Ainsi, dira-t-il, une composante essentielle de ce mandat consiste à favoriser l’accès des populations à des services sociaux de base de qualité. C’est pourquoi, selon lui, Oxfam a accepté de répondre favorablement aux besoins des populations de Médina-Coura en Commune II. Pour lui, l’école de Médina-Coura est le symbole du dynamisme de la Commune II, de son développement, de sa jeunesse, de sa foi dans l’avenir. Ensuite, le donateur s’est dit convaincu qu’un cadre de travail sain motive à la fois les élèves et leurs enseignants et favorise leur plein épanouissement. Toute chose qui a un impact positif sur la santé physique et intellectuelle et agit certainement sur les résultats scolaires des enfants. « C’est la raison pour laquelle nous avons construit un château d’eau et 10 bornes-fontaines et nous avons réhabilité 34 latrines » a-t-il expliqué. Avant d’inviter les parents d’élèves à s’investir davantage dans la vie de l’école et de veiller à ce que l’environnement et les conditions d’apprentissage soient toujours favorables à l’éducation de leurs enfants. « Je suis convaincu que de cette collaboration, parents et communauté éducative, émergera une école dynamique et vivante » a-t-il conclu. Pour leur part, le président coordinateur des CGS, Mamadou Sanogo et le représentant du DCAP, Diaguély Camara ont, tour à tour, remercié et rassuré le donateur que leur établissement fera un bon usage de ce don.

Moussa Dagnoko

 

 

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