Enfants et jeux de téléphone : Le contrôle parental est nécessaire

La passion des enfants pour les jeux mobiles est un secret de polichinelle. Les mô mes semblent être tre pris dans le piè ge de ces jeux vidéo . Ils en raffolent et peuvent passer des heures à y jouer. En d'autres termes, les enfants sont des utilisateurs de t é l é téléphones androï de et beaucoup de parents semblent leur passer le caprice de manipuler ces appareils de communication à des fins ludiques.

Bibata Tour é est é l è ve en classe de 5 è ann é e à l' école : « Les Cabris de Niamakoro Cité Unicef ​​» , en Commune V du District de Bamako. Elle confie à qui veut l'entendre que les jeux sur le téléphone lui permettent de se divertir et d' é viter les promenades inutiles que ses parents d é testent . Pour l'adolescente de 10 ans, jouer au téléphone ou à la tablette lui permet également de se familiariser avec les différentes couleurs , les lettres et les chiffres. Elle explique aussi que ç a lui permet d'am é liorer aussi son vocabulaire.

Pour Abdoulaye Coulibaly, c'est une opportunité d' interagir avec des logiciels programmés dans le téléphone . Il apprécie l'instantan é it é des réponses apportées es dans des jeux comme le « Football League » . Selon l' é l è ve de la 8 è ann é e à l' école publique de Daoudabougou, c'est très amusant .

Certains enfants sont persuadés que ces activités ludiques permettent de développer surtout l'intelligence. Lalia Hamidou Maïga , 12 ans, té moigne . La candidate à l'examen du Diplô me d' études fondamentales (DEF) assure avoir d é couvert de nouvelles compétences grâce à l' application « Duolingo » , un jeu instructif où elle apprend l'anglais, le français et de petites histoires intéressantes . L' élève de l' école privée « Les Étincelles » , située à Kalaban Coura ACI , affirme qu'elle joue les jeux sur le téléphone et trouve que c'est une distraction .

Oumar Diallo, informaticien, explique que l' évolution constante des Technologies de l'information et de la communication (Tic) révolutionne de jour en jour presque tous les domaines. Celui de la distraction n'est pas en marge de ce processus. Pour lui, les jeux sur le téléphone peuvent ê tre personnalis é s pour s'adapter aux intérêts et au niveau de compétence de chaque enfant. Et d'expliquer aussi que l'accessibilité de cet outil favorise son utilisation par les enfants. L'informaticien informe que certains jeux développent les capacités des enfants comme les jeux éducatifs et de simulation qui leur permettent de simuler des situations réelles ou imaginaires , favorisant ainsi la créativité et l'imagination .

Selon Oumar Diallo, les jeux d'aventure, qui proposent des aventures interactives et des d é fis aux enfants, permettent l'exploration et la d é couverte . Cependant , il signale que les jeux téléphoniques peuvent provoquer une dépendance excessive, avoir des effets sur la santé et favoriser l' accès à des contenus inappropriés . Il conseille aux adultes de fixer des limites d'utilisation des jeux à leurs enfants, de prendre conscience de leurs avantages et inconvénients , afin de guider les enfants dans l'utilisation b é n é fique du téléphone portable .

DÉVELOPPEMENT COGNITIF- Amadou Traoré , parent d' élè ve , est convaincu que les jeux de t é l é phone contribuent à l'ouverture d'esprit des enfants. Il explique que son garç on de 11 ans dessine très bien , grâce à un jeu dont il est f é ru. Le père de famille souligne qu'il installe régulièrement des jeux instructifs dans le téléphone de ses enfants, mais s'empresse de préciser qu'il les contrôle le et fixe une limite d'utilisation.

Fatoumata Bagnon Camara entend aussi voir ses enfants coller à l'air du temps. Cette m è re de famille leur offre la possibilité de jouer les week-ends. C'est une instruction de leur père . Une mesure qu'elle respecte au pied de la lettre pour le bien -être tre des mô mes . à l' en croire, les jeux sur les téléphones représentent un couteau à double tranchant. Car, justifie-t-elle, ils deviennent avantageux lorsqu'ils sont utilisés é s à bon escient.

C'est également l'avis de Mme KoÏ ta Aminata Broulaye Camara, directrice du Centre de rééducation et de scolarisation des enfants autistes, un centre créé par l'association « Djiguiya » en collaboration avec l'association « Teriya autiste Mali » de la France. Elle explique que les jeux stimulent le développement des enfants sur le plan moteur, cognitif, social et émotionnel . « Ils d é couvrent non seulement le monde en jouant, mais aussi cr é ent, inventent et innovent » , é num è re-t-elle, avant d'ajouter que les jeux am é liorent leur langage et leur capacité é à ré ré soudre les problèmes . Ils apprennent aussi, selon elle, à interagir avec les autres et à contrôler leur é mouvement . La directrice du Centre de rééducation des enfants autistes déclare que les jeux pour un enfant constituent des moyens essentiels d'apprentissage.

Le plus grand inconvénient des jeux est l'addiction. Mme Koïta Aminata Broulaye Camara fait savoir que cette dépendance provoque des troubles de sommeil. Elle suggè re de mod é rer l'utilisation du téléphone portable dans la vie d'un enfant; à savoir contrôler ô ler ce qu'il regarde et quand il faut l'utiliser.

Quant au sociologue Dr Yacouba Dogoni, il explique que les avantages des jeux d'enfants peuvent être , entre autres, la connaissance de plusieurs objets dont les couleurs, les noms des animaux. Cependant, il vient contre la pratique des jeux de carte qui impactent psychologiquement et é motionnellement les enfants en cas de perte. Le sociologue propose l'introduction du bon usage du téléphone ou de la tablette dans l'enseignement pour que les enfants anticipent les d é g â ts et profitent des bienfaits de ces outils.

Amsatou Oumou TRAORE